Aufmerksamkeitsprobleme, Lese- und Rechtschreibstörungen (Legasthenie oder Dyslexie) und andere Lernschwierigkeiten sind vielfältig und komplex, und können sehr unterschiedliche Ursachen und Ausprägungen haben. Nicht selten treten zusätzliche psychische Probleme auf. Einerseits können emotionale oder familiäre Schwierigkeiten Auslöser für Konzentrationsschwierigkeiten oder schulische Probleme sein. Andererseits führen schwerwiegende Lese- oder Rechtschreibschwierigkeiten nicht selten zu Ängsten oder Lernblockaden. Ich biete ganzheitliche, individuelle und zielgerichtete Hilfe bei Lernschwierigkeiten für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, falls notwendig in Kombination mit Psychotherapie. Dies kann je nach Anliegen und Situation in Form eines Kurzzeitcoachings sein, oder in Form einer regelmäßigen Therapie über einen längeren Zeitraum.
Ziele einer Lerntherapie oder eines Lerncoachings können u.a. sein:
- sicheres, flüssiges und sinnerfassendes Lesen
- sicheres Beherrschen von Rechtschreibregeln
- Steigerung der Konzentrationsfähigkeit
- effiziente Selbstorganisation
- Ausgleich zwischen geistiger Anspannung und Entspannung
- Stärkung des Selbstwertgefühls und der Freude am Lesen und Lernen
- Abbau von Schul-, Lern- und Prüfungsängsten
- Stärkung des Sprachgefühls und der sprachlichen Ausdrucksfähigkeit
- Verbesserung der visuellen und auditiven Wahrnehmung
- gesunde Stifthaltung und gutes Schriftbild
Auf der Basis eines ausführlichen Gesprächs kombiniere ich je nach Anliegen und Auftrag individuell eine Vielfalt an Methoden, u.a.
- gezielte, wissenschaftlich fundierte Lernprogramme zur Steigerung der Lese- und Rechtschreibfähigkeiten
- konzentrationssteigernde sowie entspannungsfördernde Übungen
- Erarbeiten individueller Lernstrategien
- Coaching bzgl. Selbstorganisation und Alltagsmanagement
- systemische und hypnotherapeutische Methoden zur Behandlung emotionaler Schwierigkeiten, z.B. Ängste, Lernblockaden, geringes Selbstwertgefühl, psychosomatische Beschwerden, Aggressivität oder soziales Rückzugsverhalten
- Training der Vorläuferfertigkeiten für Lesen und Schreiben
- Übungen zur Verbesserung der Wahrnehmungsorganisation
Selbstverständlich führe ich auf Wunsch auch eine Lese-Rechtschreibdiagnostik durch. Mein Honorar für Lerntherapie orientiert sich an dem Stundensatz, den das Jugendamt für Eingliederungshilfen nach § 35a SGB VIII zur Verfügung stellt und beträgt für Selbstzahler € 50 für eine Dreiviertelstunde. Gerne beantworte ich weitere Fragen in einem unverbindlichen telefonischen Gespräch.